
RAGA CHE MAPPE!
raccoglie le esperienze di tanti bambini/e e ragazzi/e nell’esplorazione del territorio in cui vivono e nelle creazione di mappe di comunità…con la voglia di spiegare il loro punto di vista a tutti, grandi e piccini!

Altre mappe
arriveranno presto!
Che cos’è una mappa di comunità?
Esistono vari tipi di mappe: mappe turistiche con segnalano i monumenti principali di una città; mappe politiche con confini, province e capoluoghi di regioni e nazioni; mappe fisiche che riportano fiumi, pianure e rilievi montuosi.
E poi ci sono le mappe di comunità, nate da percorsi fatti con gli abitanti di un territorio dove si possono trovare i luoghi del cuore, le tradizioni, le feste, le ricette, le leggende…insomma, tutti gli elementi identitari che caratterizzano un territorio e lo rendono unico.
Perchè fare una mappa di comunità con bambini/e e ragazzi/e?
Un percorso di mappa di comunità prevede uscite sul territorio, incontri con anziani e associazioni locali, laboratori e attività esperienziali…e soprattutto permette di dare voce al punto di vista delle nuove generazioni. Come vivono e intendono il loro paese? Cosa li interessa e incuriosisce? Quali luoghi frequentano o vorrebbero frequentare?
Partecipare ad un percorso di mappa di comunità permette di:
- approfondire la conoscenza del proprio territorio e delle risorse presenti (anche in termini di associazioni e iniziative);
- rafforzare il legame con le proprie radici, comprendendo l’importanza della tutela e valorizzazione di quanto ci circonda, diventando cittadini attivi e consapevoli;
- creare occasioni di dialogo intergenerazionale, ascoltando le storie delle anziane memorie storiche o degli adulti;
- dare vita ad uno spazio interdisciplinare in cui gli alunni possano testare sul campo competenze e conoscenze acquisite tra i banchi e svilupparne di nuove (qualora il percorso venga fatto in ambito scolastico)
Quale è il ruolo della cooperativa Liberi Sogni?
A guidare questi percorsi ci sono gli esperti della coop soc Liberi Sogni che hanno il compito di condurre il processo, dettare i tempi e facilitarlo, mettendo insieme le persone e i luoghi. Inoltre, nel team ci sono esperti con competenze specifiche – ad esempio videomaking, danza, teatro, arte – che guidano i laboratori e le attività esperienziali.